Принцип гуманизации и демократизации детей дошкольного возраста

Принцип гуманизации и демократизации. Физиче­ское, психическое и социальное благополучие каждого из детей — основа любого современного педагогического про­цесса, независимо от избранной оздоровительной системы (авторские программы или методики, тип учреждения и т.д.). Авторитарный стиль отношения с детьми недопус­тим.

Вся физкультурно-оздоровительная работа должна строиться на основе комфортности — ребенку необходимы приятные и положительные эмоции от общения со сверст­никами и взрослыми, физических упражнений (чувство мышечного удовольствия и радости), победы над своим неумением; понимание, что он делает что-то очень важное для своего здоровья, ощущение результата (при активном участии взрослого).

Демократизация физического воспитания предполага­ет предоставление педагогу права свободного выбора форм, средств и методов работы с детьми при гарантиро­ванном обеспечении им высоких конечных результатов физического развития детей, их двигательной подготов­ленности и здоровья в целом по сравнению с исходными данными. Это обязывает педагога уметь определять бли­жайшую зону физического и двигательного развития каж­дого из детей, находить наиболее результативные средства, формы и методы физического воспитания, объединяя их в систему, обеспечивающую не только рост показателей, но и адекватную оценку физического развития детей и со­стояния их здоровья.

Оставьте комментарий